Desarrollar un proceso de evaluación participativa (gestores, entidades responsables de la formación, empresas de prácticas no laborales e inserción laboral, y jóvenes participantes del Fichero Nacional de Garantía Juvenil), mixta (combinación de un enfoque cuantitativo y cualitativo), y formativa (orientada a la mejora), de las Ayudas al Programa de formación para el empleo juvenil en la Economía Digital (CEJuvenil).
Evaluación de Convocatorias y Programas: FSE
Proyecto
Evaluación de Convocatorias y Programas: FSE
Cliente
Año y área
2020, Gestión Pública - Evaluación
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El reto
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La solución
Mediante la aplicación de técnicas de recopilación de información (entrevistas, encuesta y grupos de trabajo), y de análisis (investigación documental, análisis de discurso, técnicas estadísticas y análisis contrafactual), e incorporando de forma trasversal la perspectiva de género, se abordan los siguientes aspectos:
• Acceso a la convocatoria: análisis de participantes.
• Valoración de la ejecución y resultados inmediatos del Plan de Formación y a largo plazo,
• Evaluación de impacto: grado de inserción laboral de los y las jóvenes participantes.
• Identificarán buenas prácticas y lecciones aprendida
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Servicios
· Evaluación
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